Tanggung Jawab Orang Tua terhadap Pendidikan Anak

Tanggung Jawab Orang Tua terhadap Pendidikan Anak

Orang tua adalah orang dewasa yang pertama memikul tanggung jawab terhadap pendidikan anaknya. Sebab secara alami anak pada masa-masa awal kehidupannya berada ditengah-tengah ibu dan ayahnya. Orang tua berperan memelihara dan membesarkan anak, ini adalah bentuk yang paling sederahana dari tanggung jawab setiap orang tua yang merupakan dorongan alami untuk mempertahankan kelangsungan hidupnya.

Pola Pendidikan Anak dalam Keluarga

Pola Pendidikan Anak dalam Keluarga

Keluarga merupakan tempat pendidikan pertama yang menyediakan kebutuhan biologis anak dan sekaligus memberikan pendidikannya, sehingga menghasilkan pribadi-pribadi yang dapat hidup dalam masyarakatnya, sambil menerima dan mengelola serta mewariskan kebudayaannya.

Efektifitas Penerapan PAKEM Dalam Pembelajaran

 Efektifitas Penerapan PAKEM Dalam Pembelajaran Agama

Tinggi rendahnya pendidikan seseorang sangat mempengaruhi dan menentukan dalam berbagai proses usaha seseorang. Oleh karena itu pendidikan tidak dapat dipisahkan dan kehidupan manusia. Jadi dapat dikatakan bahwa semakin tinggi pengetahuan yang dimiliki oleh seseorang, semakin tinggi pula daya pemahaman/pemikiran orang tersebut. Hal di atas sesuai dengan yang dikemukakan oleh Harsya W. Bachtiar, yaitu pendidikan itu penting karena:

Pengaruh PAKEM Terhadap Pembelajaran

Pengaruh PAKEM Terhadap Pembelajaran Anak

Belajar merupakan “suatu proses perubahan yaitu proses perubahan yaitu perubahan tingkah laku sebagai hasil dan interaksi dengan lingkungannya dalam memenuhi kebutuhan hidupnya dan perubahan-perubahan itu akan nyata dalam seluruh aspek tingkah laku.”[1] Pendapat di atas juga dipertegas oleh         Sardiman “belajar berarti usaha merubah tingkah laku”[2]. Jadi belajar akan membawa suatu perubahan pada individu yang belajar. Perubahan itu tidak hanya berkaitan dengan ilmu pengetahuan, tetapi juga berbentuk percakapan, ketrampilan, pengertian, harga diri minat, watak dan penyesuaian diri. Jelasnya menyangkut segala aspek organisme dan tingkah laku pribadi seseorang.

Prinsip Penerapan PAKEM

Prinsip Penerapan PAKEM pada Pembelajaran Pendidikan Agama

Dalam pembelajaran PAKEM peran serta guru dalam menerapkan pola belajar aktif siswa mutlak diperlukan, karena dengan pola tersebut akan menjadikan proses belajar mengajar menjadi lancar serta pencapaian tujuan pembelajaran akan mudah terealisasi. Pola belajar siswa adalah teknik pembelajaran yang diterapkan yang menjadikan siswa agar mampu menerima materi pelajaran sebagaimana yang diberikan. Pola belajar siswa aktif menitik beratkan pada kompetensi siswa serta pengalaman siswa dalam belajar.